联邦合规 & 消费者信息
要求披露和消费者信息披露
本网页提供了一个单一的收集点，链接到PG电子APP的各种主题的信息，这可能对未来的学生有帮助, 他们的家庭, 高中辅导员和教练, 以及未来的员工, 现在的学生和员工. 提供此信息是为了遵守 2008年高等教育机会法案 , 哪一项要求高等教育机构就其政策的各个方面披露信息和报告, 程序, 运营和成本. PG电子APP致力于遵守适用的法规，并提供坦诚, 诚实可靠地披露学生消费信息. 学生或其他对本页所公布的信息披露或消费者信息有疑问的人，可以联系Dr. Neka 米勒(机构效能主任 米勒 Neka@coupeandroadster.com .
如果学生对PG电子APP有投诉, 这个学生已经用尽了学院的所有选择, 学生可以联系 内布拉斯加州高等教育协调委员会.
综合消费者资料及披露清单
查看认证信息查看CCPE学生投诉信息| 信息 | 所要求的 | 什么时候披露 | 可用性 | 交货方法(年代) |
| 现成的主题的列表和简要说明，以及如何获得这些信息 | 668.41(a),(c) | 入学学生:学校确定日期 | ||
| 学术课程、设施和教学人员 | 他叫 485 (a) (1) (G), (N) 668.41(d)(2) 668.43(a)(5) 668.231(a) |
注册学生, 未来的学生 |
||
| 机构的认可和发牌 | 他叫 485(a)(1)(J) 668.41(d)(2) 668.43(a)(6),(b) |
注册学生, 未来的学生 |
查看认证信息 | |
| 学校提供的活动，很容易在学校的网站上找到 | FSA手册 卷. 2, Ch. 6 |
注册学生, 未来的学生 |
查看信息 | |
| 年度消防安全报告，如果学校维护校内住房 | 他叫 485(a)(1)(T)，(i) 668.41(c)(2),(e) 668.43(a)(16) 668.49(a)-(c) | 在校生:10月. 1、拟录取学生:择校日期，现员工:10月. 1、意向员工:学校确定日期，ED: ED指定日期 | 注册学生, 未来的学生 |
查看信息 |
| 年度保安报告 | 他叫485 (a) (1) (O) 他叫 485(f)(1)，(5)-(10)，(12)-(14)，(17) 668.41(c)(2),(e) 668.46 (b) - (d), (g), (h)、(j) 668部分D子部分的附录A |
在校生:10月. 1、拟录取学生:择校日期，现员工:10月. 1、意向员工:学校确定日期，ED: ED指定日期 | 查看信息 | |
| 与其他机构安排提供指导 | 668.5 668.43(a)(12) |
注册学生, 未来的学生 |
||
| 负责提供消费者信息的可用员工 | 668.41(a),(d)(2) 668.43(a)(8) 668.44 | 注册学生, 未来的学生 |
||
| 可获得的财政援助 | 他叫485 (a) (1) (O)他485 (f) (1) (5) - (10), (12) - (14), (17) 668.41(d)(1) 668.42(a),(b) | 注册学生, 未来的学生 |
查看信息 | |
| GED课程的可用性, 如果学校招收没有高中文凭或同等学历的学生 | 668.14(b)(13) | 注册学生, 未来的学生 |
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| 行为准则，如果参加第四章贷款计划 | 他叫 487(a)(25)，(e) 601.21 668.14(b)(27) |
承担第四章贷款责任的在职员工:学校确定日期 | 查看信息 | |
| 行为准则，如果优先贷款人安排 | 他叫 153(c)(3) 他叫 487(a)(25)，(e) 601.2 601.21 | 在职员工:学校确定日期, 承担私人贷款责任的机构附属组织:学校确定日期 | 查看信息 | |
| 大学融资计划 | EO 13607 | 未来的学生 | 查看信息 | |
| 大学导航网站 | 20 USC 1015a | 在校学生，准学生，公众 | 浏览大学导航网站 | |
| 完成或毕业率 | 668.41(d)(4) 668.45 | ED:七月一日 | 注册学生, 准学生在入学或进入任何财务义务之前 | 查看信息 |
| 联合体和合同协议(i.e.(书面安排)资料 | 他叫 485(a)(1)(G) 668.5 668.41(d)(2) 668.43(a)(12) | 在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 宪法日和公民日计划 | 公法(P).L.) 108-447节. 111《PG电子APP下载》，2005年5月24日，页. 29727电子安. 08/31/12 | 入学学生:9月17日 | 注册学生 | 查看信息 |
| 向认证机构投诉的联系信息, 许可, 或任何其他有关的国家官员或机构 | 668.41(d)(2) 668.43(b) | 在校生，准学生 | 浏览学生投诉资料 | |
| 版权和点对点文件共享政策和制裁 | 他叫 485(a)(1)(P) 668.14(b)(30) 668.41(d)(2) 668.43 (a) (10) GEN-10-08 | 在校生，准学生 | ||
| 就读该机构的费用 | 他叫 485(a)(1)(E) 668.41(d)(2) 668.43(a)(1) | 在校生，准学生 | ||
| 课程时间表信息 | 他叫 133(e) GEN-10-09 | 查看信息 | ||
| 犯罪记录 | 他叫485 (f) (4) 668.46(f) |
查看信息 | ||
| 直接贷款模式披露表 | 他叫154(一) 601.30 |
在校学生，准学生，申请学生的家庭 | 查看信息 | |
| 学生群体的多样性 | 他叫485 (a)(1)(问) 668.45(a)(6) |
|||
| 药物和酒精滥用预防方案 | 他叫120 (a) (1), (b) 86.100(a) 86.103(a) |
在校生:校定日期，在职员工:校定日期 | 查看信息 | |
| 无毒工作场所宣言 | 84.200(a)(1) 84.205 84.210 |
在职员工:学校确定日期 | 查看信息 | |
| 教育贷款披露，如果优先贷款人安排存在 | 他叫152 (a) (1) (a) 601.2 601.10 (a) (1), (b)、(c) |
入学学生:学校确定日期, 准学生:学校确定日期, 适用学生的家庭:学校确定日期 | ||
| 紧急响应和疏散通知 | 他叫 485(f)(1)(J)(i)，(ii) 668.46(e)(3)，(g)金融服务管理局手册，卷. 2, Ch. 6 | 在校生，在职员工 | 查看信息 | |
| 执法机构的执法行动或起诉，如果对该机构的最终判决可能导致认证机构或国家授权机构的限制 | 668.43(a)(20) | 在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 毕业于四年制学位课程的研究生或专业教育课程的注册 | 668.43(a)(15) | 在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 入学辅导-直接贷款 | 他485年(左) 685.304(a) 金融服务管理局手册卷. 2, Ch. 6 |
在首次发放贷款款项之前 | 首次借款人 | 查看信息 |
| 退出咨询-第四章贷款项目 | 他叫485 (b) 674.42(a),(b) 682.604(a) 685.304(b) 金融服务管理局手册卷. 2, Ch. 6 |
在借款人停止至少一半的入学前不久或在借款人离开学校或未能按要求完成退学咨询的30天内学习 如果参加了函授或留学项目，在项目完成后30天内 |
所有在联邦珀金斯贷款下贷款的学生借款人, 直接贷款, 或联邦家庭教育贷款(FFEL)项目 | 查看信息 |
| 家庭教育权利和隐私法(FERPA) | 99.4 99.5 99.7 668.41(c)(1) |
入学学生:学校确定日期 | 查看信息 | |
| 火日志 | 485年他(我)(3) 668.49(a),(d) |
查看信息 | ||
| 一日历年内价值超过25万美元的外国礼物或合同 | 他叫117 GEN-04-11 |
艾德:1月. 31日或7月31日 | 公共 | |
| 研究生和专业教育 | 他叫485 (a) (1) (S) 668.41(d)(6) |
在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 贷款人协助准备或提供教育咨询, 金融知识, 或者债务管理材料 | 他叫487 (e) (6) (B) (2) 601.2 601.21 (c) (6) (2) |
同时提供教育咨询、理财知识或债务资料 | 教育贷款借款人 | 查看信息 |
| 失踪学生通知 | 他叫485 (j) (1) 668.46(h)(2) 金融服务管理局手册卷. 2, Ch. 6 |
在确定学生失踪后24小时内 | 联系人, 如由学生指定, 失踪学生未满18岁且未被解放者，其监护人或监护人, 在该地区有管辖权的当地执法机构 | 查看信息 |
| 净价计算器 | 20 USC 1015a(h) 他叫132 (h) GEN-13-07 |
在校学生，准学生，公众 | 查看信息 | |
| 有关体育项目参与率和财政支持数据报告的通知[体育数据公平] | 668.41(g)(1) 668.47 |
发布:10月. 15 | 在校学生，准学生，公众 | |
| 给约会暴力受害者的通知, 家庭暴力, 性侵犯, 或者跟踪他们的权利和选择权 | 他叫 485(f)(8)(C) 668.《PG电子APP下载》，2014年10月20日，第46(b)(11)页. 62783 to 62790 | 如果学生或员工被告知是约会暴力的受害者, 家庭暴力, 性侵犯, 或跟踪 | 在校生，在职员工 | 查看信息 |
| 通知在校生的消费者信息的可用性 | 他叫485 (a) (1) (H), (c) 668.41(a),(c) 金融服务管理局手册卷. 2, Ch. 6 |
入学学生校定资料 | 注册学生 | 查看信息 |
| 正式退出程序 | 他叫485 (a) (1) (F) 668.41(d)(2) 668.43(a)(3) |
在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 对涉嫌约会暴力的犯罪者的机构纪律程序的结果, 家庭暴力, 性侵犯, 或跟踪 | 他叫485 (f) (8) (B) (4) (3) 668.46(k)(2)(v) |
在任何初始化之后, 临时, 并由任何官方或实体授权解决机构内部纪律问题的最终决定 | 被告和原告 | 查看信息 |
| 对毒品违法行为的处罚 | 他叫484 (r) 他的485 (k) |
入学时提供的在校生 | 查看信息 | |
| 位置数据 | 他叫485 (a)(1)(右) 668.41(d)(5) |
在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 安置率，如果国家或认证机构要求 | 668.43(a)(14) | 在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 就业率，即用来吸引学生的就业率 | 他叫487 (a) (8) 668.14(b)(10) 668.43(a)(5) |
在入学申请前或申请时提供的准学生 | 查看信息 | |
| 按性别划分的全日制学生百分比, 种族或民族, 以及联邦佩尔助学金的获得者 | 668.43(a)(13) | 在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 优先贷款人安排年度报告 | 他叫153 (c) (2) 601.2 601.20 |
ED:指定日期 | 在校学生，准学生，适用学生的家庭，公众 | |
| 首选贷款人名单和披露 | 他叫 487(a)(27)， (h)(1)(a) -(C) 601.2 601.10(d) 601.20 668.14(b)(28) |
在校生，准学生 | ||
| 私立教育贷款披露，如果优先贷款人安排存在 | 他叫153 (c) (1) 601.2 601.10 (a) (2), (b)、(c) |
School-determined日期, but before applying for a loan or selecting a lender: 在校学生，准学生，申请学生的家庭 | ||
| 私立教育贷款披露, 如果学校提供了PG电子APP从贷款人到潜在借款人的私人教育贷款的信息 | 他叫152 (a) (1) (B) 601.2 601.11 |
在申请贷款或选择贷款机构前提供的潜在教育贷款借款人 | 查看信息 | |
| 私立教育贷款申请人自我证明表格及填写所需资料 | 601.11(d) 668.14(b)(29) GEN-13-15 金融服务管理局手册卷. 2, Ch. 6 |
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| 项目课程满足每个州专业执照或认证的教育要求 | 668.43(a)(5)(v) 668.43(c) |
如果项目不符合一个州的教育要求, 在确定后的14天内通知:在校生 | 在校生，准学生 | |
| 防止约会暴力、家庭暴力、性侵犯和跟踪的项目 | 他叫485 (f) (8) (A)(我) 668.46(b)(11),(j) 《PG电子APP下载》，2014年10月20日，页. 62783至62790(更改为668).15年7月1日生效) 金融服务管理局手册卷. 2, Ch. 6 |
在校生:10月. 1、拟录取学生:择校日期，现员工:10月. 1、意向员工:学校确定日期，ED: ED指定日期 | 查看信息 | |
| 退款政策 | 他叫485 (a) (1) (F) 668.41(d)(2) 668.43(a)(2) |
在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 登记在案的性犯罪者信息 | 他叫485 (f)(1)(我) 668.46(b)(12) 金融服务管理局手册卷. 2, Ch. 6 |
在校生:10月. 1、拟录取学生:择校日期，现员工:10月. 1、意向员工:学校确定日期，ED: ED指定日期 | 查看信息 | |
| 咨询委员会服务费用报销 | 他叫485(米) | ED:指定日期 | ||
| 向IPEDS报告的保留率 | 他叫485 (a) (1) (U) 668.41(d)(3) 668.45 |
ED:指定日期 | 注册学生, 准学生在入学或进入任何财务义务之前 | 查看信息 |
| 第一次攻读学位的全日制本科生的保留率 | 668.43(a)(17) | 在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 返还第四章资金要求 | 他叫485 (a) (1) (F) 668.43(a)(4) |
在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 受助人的权利和责任 | 他叫485 (a) (1) (D), (K), (M) 668.42(c) |
在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 为残疾学生提供的服务和设施 | 他叫485 (a) (1) (l) 668.41(d)(2) 668.43(a)(7) 668.231(a) |
在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 国家补助金援助信息 | 他叫487 (a) (9) 668.14(b)(11) |
登记教育贷款借款人 | 查看信息 | |
| 州、联邦或部落的批准或许可信息 | 668.41(d)(2) 668.43(b) |
在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 学生的位置 | 668.43 (c) (3) (2) (c) | 注册学生 | ||
| 大学和高等教育教师教育援助(教)补助金退出咨询 | 686.32(c) 金融服务管理局手册卷. 2, Ch. 6和卷. 3, Ch. 4 |
学生休学前不久或学习后30天内离校, 从符合资格的教育补助金计划中退出, 或者没有完成退出咨询 如果参加了函授或留学项目, 在完成符合资格的教师资助计划后的30天内 |
教育资助受助人 |
ED-provided 教 格兰特 可以提供退出咨询 通过国家学生贷款 数据系统(NSLDS) 学生 访问 网站. |
| 教资助初步咨询 | 686.32(a) 金融服务管理局手册卷. 2, Ch. 6、卷. 3, Ch. 4 |
在第一笔教奖助金发放之前 | 首次获得教育补助金者 | ED-provided 在线 教 给予初步咨询是 可用 on 的 学生Aid.政府网页: http://studentaid.gov/teach-conversion-counseling/ |
| 给予后续辅导 | 686.32(b) 金融服务管理局手册卷. 2, Ch. 6、卷. 3, Ch. 4 |
在每次后续的教奖助金首次发放之前 | 以前的教补助金获得者 | ED-provided 在线 教 格兰特后续 咨询服务可在 的学生Aid.gov网站 at http://studentaid.gov/teach-initial-and-subsequent-counseling/ |
| 教学计划，如有需要 | 668.43(a)(19) | 在校生，准学生 | ||
| 教师准备课程成绩单 | 20 USC 1022d(a) | 州:4月;公立:择校日期 | ||
| 教材信息 | 他叫第133(d)，(f)条 GEN-10-09 |
招生人数:每学期 | 在校生，准学生 | 查看信息 |
| 及时预警校园犯罪和安全问题 | 他叫 485(f)(1)(J)(i)，(3) 668.46(c),(e) 金融服务管理局手册卷. 2, Ch. 6 |
校园社区 | 查看信息 | |
| 第三方服务合规性审计 | 668.23(c) | ED:指定日期 | ||
| 第四章信贷安排 | 《PG电子APP下载》，2015年10月30日，页. 67126至67201 GEN-16-16 金融服务管理局手册卷. 4, Ch. 2 |
Prior to disbursement for disclosures to students regarding options for having an account; annually posted for general disclosures including posting contract(s) and information regarding 的 arrangement(s) | 第四章受助人，在校生，准学生，ED | |
| 第四章留学资格 | 他叫485 (a) (1) (G), (N) 668.41(d)(2) 668.43(a)(9) |
在校生，准学生 | ||
| 转让信用政策 | 他叫485 (h) 668.41(d)(2) 668.43(a)(11) |
在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 转出率(如适用) | 668.41(d)(4) 668.45 |
ED: ED指定日期，公共: 7月1日 | 注册学生, 准学生在入学或进入任何财务义务之前 | 查看信息 |
| 疫苗接种政策 | 他叫485 (a) (1) (V) 668.43(a)(18) |
在校生，准学生 | 查看信息 | |
| 验证需求 | 668.53(b) 2020-21 FSA手册，AVG-86 金融服务管理局手册卷. AVG, Ch. 4卷. 2, Ch. 2 |
及时，使申请人能在审核截止日期前完成审核 | 选定申请人进行核实 | |
| 选民登记表格 | 668.14(d) GEN-13-17 |
注册学生 | 查看信息 |